１年生の親子活動で、親子ヨガを実施しました。

　講師に飯塚弘美さんをお招きし、心も体も温まる楽しい動きを

いろいろ教えていただきました。子どもたちが家の人とたくさん

触れ合える貴重な時間となりました。

　学年委員の皆さんには、大変お世話になりました。

6年生を対象に、「薬物乱用防止教室」が行われました。

栃木県警察薬物乱用防止広報車「きらきら号」の方々に来校していただき、ＤＶＤやパネルを使って、禁止薬物の種類や薬物の人体に与える影響等の説明をしていただきました。

真剣に話を聞き、誘われたときの対応をロールプレイングで「断る勇気」の大切さを体験し、子ども達も身近な問題として、認識をもつことができました。　

また，健康な生活を実践しようという気持ちをもつことができました。

最後に、全員で声をそろえて薬物乱用「ダメ、セッタイ」と誓いました。

　１学期から全校生で育ててきたさつまいもを掘りました。

　畑を耕すときからお世話になった、スクールガードリーダーの鈴木善雄さん、

地域コーディネーターの青木滋さんも、お手伝いくださいました。

　縦割り班ごとに、１年生から６年生まで協力して、たくさんのさつまいもを

掘ることができ、秋晴れの青空の下、みんなの笑顔が輝きました。

２時間目から家庭科で調理実習をしました。

今回のメニューは、「まかせてね　今日の食事」の学習で「味噌ラーメン」！

栄養のバランスを考えて、１食分のメニューを自分たちで考えました。

どのグループも協力して、美味しく作り上げました。

　秋が深まり、江川小学校の校庭の木々からも、たくさんの葉が

散り始めました。

　毎週木曜日の緑の活動の時間に、落ち葉掃きをしています。

　環境整備ボランティアの方々も、児童と一緒に落ち葉集めをして

くださるので、大変助かっています。

　NIE（ｴﾇ・ｱｲ・ｲ－）とは、Newspaper  In  Education （教育に新聞を！）の略で、

新聞を活用して学習する取組のことです。

　江川小学校でも、児童が新聞記事を身近に感じて読めるよう、各階に１週間分の新聞を

置いたり、記事から考えたことを文章にまとめたワークシートを掲示したりしています。

　10月20日（水）は、下野新聞社から一人一部寄贈された新聞を活用した授業を、各学年で

行いました。

　今後も、情報活用能力や読みの力を高められるよう、新聞を生きた学習教材として活用し

ていきます。家庭学習でのご協力もお願いします。

　　　　　　　　　１　年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２　年

　　　　　　　　　３　年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４　年

　　　　　　　　　５　年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６　年

３時間目の英語で、ニュージーランドの中学校とオンラインで交流しました。

英語のみで話す時間と、日本語のみで話す時間を設け、お互いに勉強したことを使って楽しく会話することができました。

日本の文化が世界に広まっていることや、ニュージーランドの文化を知る素晴らしい機会となりました。

６時間目の体育で、練習していたダンスの発表をしました。

どのグループも、堂々と楽しく披露できました。

ステージでダンスを発表するという経験を、これからの生活に生かしてもらいたいです！

　学校の北門から駐車場にかけての部分の安全対策として、黄色いセンターラインを引いたり、

バスを乗降した児童が渡る横断歩道の手前に、「止まれ」の標識を設置したりしました。

　学校の敷地内でも、安全に気を付けて走行できるようにお願いします。

　１０月１６日（土）本年度最後の緑の活動が実施されました。

　川井地区・学区外地区の保護者の方を中心に、草刈りと側溝掃除をしていただきました。

　おかげさまで、きれいに整備されました。ありがとうございました。

　PTA環境整備委員会の皆様、１年間お世話になりました。

最後の活動「殺生石」を見学しました。

2日間、いろいろな活動を協力し合い

楽しく元気にできました。

おみやげ話しを楽しみにしていてください。

自然の中、みんなで協力し合いオリエンテーリングをしました。

その後、茶臼岳を背景に記念撮影をし、お昼ご飯をたべています。

　見事な雲海を眺めながら朝食です。

　全員元気いっぱいです。

1日目最後の活動「ポストカード作り」

今日の思い出をポストカードに書いています。

届くのを楽しみに待っていてください。

　ふくろうが完成しました。

　午後の活動「ふくろうの絵付け」をしています。

　下絵を写してポスターカラーで色を塗ります。

　どんなふくろうがで出来上がるか楽しみです。

　お天気が悪く、茶臼岳には行けませ

んでした。

　全員元気に館内オリエンテーリングに出発しました。

５年生を対象に認知症サポーター養成講座が開催されました。

健康福祉課の職員の方に「認知症に何だろう？」、「認知症になったらどんなことがおこるのか？」、「認知症の方にどのように接したらよいのか？」などのお話を聞き、地域の方には紙芝居をしていただきました。

認知症の方は、環境やまわりの人の接し方で症状が変わるということを学びました。

「今日から認知症サポーター」

認知症サポーターは、認知症の「応援者」です。特別なことをする人ではありません。

認知症の方を、温かい目で見守る人のことをいいます。自分にできることを考えてみましょう。

　2019年、江川小学校も台風19号の被害を受け、江川からあふれた水が北門付近

まで押し寄せました。今年5月作成された「江川浸水リスク想定図」で、江川小学

校が洪水浸水想定区域となったことから、再び大きな台風が上陸した場合に備え、

洪水に対応した避難訓練を初めて実施しました。

　当時の写真や動画を見た後、１・２階にいた児童は３階の教室まで避難し、

訓練の振り返りもしました。水害について真剣に考えることができました。