ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。今回は、１・２・６年生でした。子どもたちは自然に本の世界に入り、真剣なまなざしで聞いていました。読書は知識だけでなく、心も豊かにしてくれます。

お時間のあるときなどに親子で読み聞かせをすることもいいですね。

【６年】

【１年】

【２年】

　算数科の「かたちあそび」の学習の様子です。今日は、家から持ち寄ったいろいろな形の箱を重ねて、形作りをしました。

　２７日（木）のサツマイモ掘りに向けて、つるの処理をしました。みんな一生懸命働いてくれたので、短時間で終えることができました。

　５・６校時に発表活動・ふれあい活動を行いました。

「ふれあい活動」では、親子ドッジボールをしました。「発表活動」では、運動発表やダンス、図画工作科で制作した作品を発表しました。

　親子で楽しい時間を過ごすことができました。

　３・４校時に「発表活動・ふれあい活動」を行いました。

　発表活動では、「合唱」「音楽発表」「お話クイズ」「音読発表」を、ふれあい活動では、親子で「じゃんけん列車」「追いかけ玉入れ」「ボール運び」を行いました。子どもたちは、おうちの人といっしょに活動できるのでとても嬉しそうでした。

　音楽発表や音読発表も堂々とした姿で立派にできました。

　今日の昼セブンは「学級あそび」の日でした。１３５年生が担任の先生といっしょに遊びを決めて、楽しく遊びました。天気もよく、子どもたちは大満足そうでした。

☆１年生☆

☆３年生☆

☆５年生☆

　今日の七小タイムに学年の学級花壇整備をしました。マリーゴールドとサルビアの苗を抜いたり、その苗を一輪車で運んだり、苗を抜いた後の花壇の除草作業を行ったりしました。子どもたち同士、協力して行動する子どもたちの姿が見られました。

　道徳科の学習の様子です。子どもたちの心の成長のために、週１時間の授業を大切に行っています。毎時間、真剣に考える子どもたちのは、４月に比べ確実に成長しています。とてもうれしいです。

　今日は、５・６年生の情報教育授業支援がありました。外部講師による授業でした。

５年生は、「プログラミング学習」、６年生はスプレットシートの使い方を学びました。外部講師の専門性を生かした授業であり、子どもたちは真剣に学習していました。

 家庭科の学習で「トートバッグ」を制作しています。今日は、トートバッグの両脇をミシンで縫いました。ミシンボランティアの方が来てくださったおかげで、わからないことを教えていただくことができ、作業を進めることができました。

　ボランティアの皆様、お忙しい中ありがとうございました。