４年生は総合的な学習でSDGsについて学習しました。

今日は地域交流を兼ねた出前授業ということで、グッドライフ(あんこ屋)さんと茨城大学の学生さんで取り

組んでいる活動（干し芋残渣削減プロジェクト）について学びました。

絵本の読み聞かせを通して、捨ててしまえばただのごみ、それをおいしく食べられる工夫や努力の大切さを

改めて考えることができました。

グットライフさんから全校生にと、この取り組みから作られたおいしいお土産をいただきました。

ありがとうございました。

旧七合中学校に行って、昔の道具を見学してきました。

教科書で見ていた道具を目の前にして、詳しく説明を聞いたり、実際に触れてみたりして

昭和の生活を想像することができました。

市役所生涯学習課から、子どもたちのために説明に来ていただき、大変お世話になりました。

今日の算数は、小数のかけ算でした。

0.3L入る入れ物、６つ分では何Lになるのかが課題でした。

実際に計量してみることを通し、かさの単位の復習や計算の仕方のヒントを確認することができ、

楽しく学習できました。

１・２年児童の祖父母や保護者、ボランティアの方々にご来校いただき、生活科の「むかしからつたわるあそびをたのしもう」を行いました。

屋外では竹馬や風車など、屋内ではけん玉やコマ回し、あやとりや福笑いなど、たくさんの遊びを楽しみました。

ご協力くださった皆様、どうもありがとうございました。

今日の６時間目は、来年にむけてクラブ見学を行いました。

部長さんから活動内容の説明を聞き、様子を見たり、実際にやらせてもらったりしました。

｢どのクラブも楽しそうだった｣と来年に向けて、ワクワクを膨らませていました。

今日は４年生から６年生を対象に、ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

ボランティアさんからの子どもたちに伝えたいメッセージが本を通して毎回伝わってきます。

高学年の子どもたちも、じっくり聞き入っている姿が見られました。ありがとうございました。

今朝は、1年生から3年生の教室にそれぞれ、読み聞かせボランティアの方が来てくださいました。お話の内容だけでなく、絵本の表紙に既に興味津々の声も上がっていました。楽しい時間をありがとうございました。

今週の七小タイムはなかよし班ごとになわとびの練習を行います。

来週からのなわとび検定に向けて、教え合ったり競い合ったりしながら、

楽しく練習に励んでいくよう体育委員会の説明を受けました。

４年生は琴の演奏を通して、日本の音楽に親しみます。

今日は演奏するための基本を確認した後、｢さくらさくら｣のワンフレーズを演奏しました。

琴が１面しかないため、用紙に引いた線を弦と見立てて練習し、順番に琴に触れました。

子どもたちの緊張感とは裏腹に、琴の音が穏やかに響く時間でした。

今週は教育相談週間になっているので、教室で担任の先生とお話をしている児童もいます。

校庭では、なわとび台の順番待ちをしながら新しい技の練習に励んだり、元気に遊んだりする姿が見られます。

来週は、縦割り班でのなわとび週間となります。