図画工作科の作品です。工夫を凝らし、一所懸命に制作しました。

☆３年生☆

☆４年生☆

今日もおいしくいただきました。

　☆今日の献立☆

　　ごはん　なっとう　肉じゃが　キャベツとちりめんじゃこのサラダ　牛乳

　今日はキャベツとちりめんじゃこのサラダが出ました。あっさりしていてとても食べやすいサラダでした。

ちりめんじゃこは、いわしを塩ゆでして干したものです。すこし干してやわらかいものから「しらす干し」、よく干してかたくしたものが「ちりめんじゃこ」です。干すと「ちりめん」というちぢれ布のようになることから付けられたそうです。まるごと食べられる魚には、丈夫な骨をつくるカルシウムがいっぱいです。しらす干し１０gで２００㎖牛乳1/4本分と同じくらいのカルシウムが含まれています。今日のサラダは野菜が苦手な子でも、じゃこのおいしさと一緒に食べられたようです。

　５年生の理科の時間の様子です。今日は、「電磁石の強さ」の学習でした。子どもたちは、先生といっしょに予想を立て、実験をしました。電流を強くすると電磁石の力が強くなることを確認しました。

今日もおいしくいただきました。

☆今日の献立☆

　セルフフィッシュバーガー（丸パン　白身魚フライ　コールスローサラダ）さつまいもシチュー　牛乳

　今日は、白身魚フライとコールスローサラダを丸パンに挟んで食べました。ソースをかけて食べるのもおいしいですが、コールスローサラダを挟んで食べてもあっさりとしておいしかったです。子どもたちもおいしく食べました。

　２月１０日（水）にパソコン教室がありました。子どもたちは、マウスの操作にも慣れ一生懸命学習に取り組んでいました。今回は、マウスで絵を描き、その絵をプログラミングで動かす学習をしました。子どもたちは、楽しみながら学んでいました。