情報教育　…２年生は「スカイメニューの使い方」の使い方を教わりました。話をよく聞いてしっかりと活動に取り組みました。

４年生「プログラミング」プログラミングをしてクイズを作りました。難しいプログラミングもありましたが、頑張って取り組んでいました。

９月４日　４年生の図画工作科「段ボールボックス」

段ボールの形をいかして工夫した作品作りをしました。

縦に切ろうか横に切ろうか考えたり、仕切りをつけたりと工夫していました。カッターの使い方も上手で、素早く切ることができました。完成が楽しみです。

今日は姿勢の日です。

保健委員会を中心に姿勢体操を行いました。

９月は「足クロス前屈」と「背伸びストレッチ」です。

今日もいい姿勢で学習に取り組めそうです。

今日の清掃は、校庭の除草をしました。

夏休みの間に除草剤をまいて頂いたので抜けやすく、大量に草が取れました。

かすみ草？を思わせるような……

感心するほど熱心に働く境小の子どもたちです

夏と言えば、セミ！

昼休みに、校庭でセミの抜け殻をたくさん見付けていました。

今日は、過ごしやすい気候でした。ブランコやジャングルジムなどで高学年と低学年が仲良く遊んでいました。

１・２年生の合同体育では、ストレッチをしっかりしたあとボール投げの練習をしました。

夏休みに、３階のコンピューター室の中の整理整頓して、「Engish room」を開設いたしました。これから、外国語科と外国語活動の学習は主にこの教室で学習する予定です。

ペアでの会話もすぐにできるなどコミュニケーションをとる場面が増えそうです。

校庭で、ブランコやドッジボールで遊ぶ姿が見られました。

久しぶりの清掃です。黙って自分の担当を一生懸命にきれいにしていました。それが終わると、班長さん中心に他の仕事を見付けて時間いっぱいに働いています。校舎内があっという間にきれいになりました

きれいな教室で、５時間目も真剣に学習に取り組んでいました。新学期が始まり、学校に活気が戻ってきました。

４年生は、ひょうたんの収穫をしました。

いよいよ２学期がスタートしました。

各担任も子どもたちが登校してくるのを楽しみにしていました

始業式はリモートで行いました。

校長先生から、まず、事故に遭わず、元気なみんなの顔が見られてうれしいと話がありました。

次に、節目には今までの自分を振り返ること。そして、新しい目標を見付けることが大切であること。

目標を決めるときは境小の「めざす児童」である「はたらく子　かんがえる子　がんばる子」という目標を意識ながら考え、８０日間という長い２学期も，よい意味で周りが驚くような「逆転」を目指してくださいとのことでした。

さらに感染対策をしっかり行い、楽しい学校生活を送っていきましょうというお願いがありました。

夏休み明けの子ども達でしたが、静かにしっかりと話を聞くことができました。

始業式のあと児童指導の先生から、あいさつをしっかりすること、ルールを守り生活をすることなどの話がありました。

多くの方に参加いただき、無事に奉仕作業を実施することができました。ありがとうございました。

保護者や児童だけでなく、祖父母の方や地域コーディネーターの池田さんなどご協力を頂きました。おかげさまで見違えるようにきれいになりました。ありがとうございました。