総合的な学習の時間の一環として、今回は「新聞の作り方」について、下野新聞社の方を講師に学習会を開催しました。講師からは記事を書くときには「５W1H」が大切だとして、実際に「桃太郎」の話を要約することや、気になった記事を５W１Hでまとめ直すことなどの実習に取り組みました。