６月２５日、１年生の教室をのぞくと、子供たちが算数の教科書にある文章問題に取り組んでいました。大切な数字やことばにしるしをつけた後は、立式（式を立てる）に挑戦です。子供たちは、しっかりした文字でノートに式を書き、答えも記入することができていました

　答えを確認した後は、計算カードを使っての学習に。熱心に取り組めていました。

　６月２３日から１週間、図書委員会ではがきやポストなどを準備し、読書郵便を行いました。この活動は、本の楽しさを伝えたり交流したりして本に親しむことがねらいです。友達に読んだ本を紹介することを通して、読書活動を楽しむ児童が増えました。

　朝の昇降口では、「おはようございます」の大きな声が聞こえてきます。のぞいてみると、数名の子供たちが登校してきた子供たちに朝のあいさつをしています。

計画委員会を中心に、毎朝おこなっている活動の様子です。様々な学年の子供たちも「お手伝い」してくれていました。あいさつは人との関わりをもつ上で大切なツールのひとつです。あいさつが日常にあふれ、みんなが笑顔の学校になるよう、見守り、支援していきたいと思います。　　　あいさつ運動をしてくれているみなさん、いつもありがとう

　６月１５日は県民の日です。本校では、６月１８日（木）に児童会活動として、「県民の日集会」をおこないました。計画委員会の子供たちが進行を務め、その他の委員会の子供たちが栃木県にまつわるクイズを考えました。歌ありレクリエーションあり、そして個人またはチームでの発表ありの楽しい会になりました。準備に関わってくれたすべてのみなさん、ありがとうございました

　月曜日のわくわくタイム（13：20～13：35）は、学級の時間です。外では、２年生と３年生がクラス遊びをしていました。２年生はドッジビー（フライングディスクを使ったドッジボール形式の遊び）、３年生はふやしおにをしていました。ルールを守って、歓声を上げながら楽しく活動していました。

　６月２２日（月）、１年生は、生活科校外学習で給食センターに行きました。

　給食センターでは、２階から給食を作っている様子を見学しました。大きな鍋と刻まれたたくさんの野菜にびっくり。野菜は、機械を使って切っていると説明してくださいました。「回転釜」と呼ばれる大きな鍋は、フライパンの役目もお鍋の役割もするそうです。この日は、２つの釜で「おさかな丼」を、３つの釜で「ピリ辛味噌汁」を調理中でした。子供たちは、「なんか見ていると、おなかすいちゃった。」と言いながら、楽しく見学をすることができました。

　今年度１回目のPTA親子緑の活動がおこなわれました。今回は、校舎裏や体育館周りの刈り込みや、校舎前の芝生等の刈り込み、校庭の除草などをやっていただきました。参加した子供たちも除草や草集めに一生懸命取り組んでいました。保護者の皆様の迅速かつ的確な作業と、子供たちの頑張りにより、とてもきれいになりました。ありがとうございました。

　６年生の社会科見学でなす風土記の丘に行きました。はじめに、みんなで勾玉作り体験をしました。石をやすりで削り、縄文時代の人々の暮らしの大変さや楽しみについて考えました。その後、資料館で職員さんからお話を聞き、侍塚古墳を見学しました。古墳の上に登ると、周りの景色が一望でき、古墳が点々と残っている様子が分かりました。

　４年生は、現在、「コロコロコロガーレ」という題材で作品作りをしています。子供たちは、うまくビー玉を転がすためにコースの作り方や角度などを試行錯誤しながら楽しんで作品作りに励んでいました。よい作品を仕上げるために、友達と教え合いながら協力し合って活動する姿が素敵でした。

　５年生は、歯みがき大会を動画を使って実施しました。動画教材のクイズや自分の実習を通して、自分の歯並びに合った歯みがきの仕方やデンタルフロスの使い方を学習しました。自分の未来のためにも、正しい歯みがきを毎日やりきることが大切だと考えている児童がたくさんいました。

　家庭科「朝食から健康な1日の生活を」の学習で、いろどりいための調理実習を行いました。グループで手順や分担の計画を立て、当日はグループで協力しながら安全に実習することができました。

　６月８日（月）、給食センターの栄養教諭による「食に関する指導」（１～３年）をおこないました。

〈１年生　いろいろなたべものをたべよう　〉１年生は、バランスよく食べることの大切さについて学習しました。子供たちから「苦手な野菜も一口がんばってみよう」などの声が聞かれました。

　〈２年生　よくかむことの大切さを知ろう　〉　２年生は、かむことの大切さについての学習をしました。かむことは、元気な体づくりのために必要なこと、集中力がアップすることなど、いいことがたくさんあることが分かりました。

　〈３年生　けんこうになるために作せんを考えよう　〉３年生は、自分たちの生活を振り返り、健康になるための生活について考えました。睡眠・食事・運動のバランスや朝ご飯の大切さについてお話を聞きました。※栄養教諭と一緒に給食も食べました。

この日の給食は、ハヤシライスでした。いつもよりよくかんで食べる子供たちの姿が見られました。デザートはサクランボゼリー。栄養教諭が「ちょうど旬ですからね。」と教えてくださいました。

　５年生が家庭科の学習で、じゃがいもと青菜を使った調理実習を行いました。じゃがいもは包丁を使って丁寧に皮をむき、ちょうどよいゆで加減になるよう工夫して調理しました。青菜も鮮やかな色合いを残せるよう気をつけながら仕上げました。実習後には、自分たちで作った料理をおいしそうに味わう姿が見られ、子供たちは達成感にあふれた表情を見せていました。

　６月２日（火）・３日（水）に６年生が修学旅行に行ってきました。その様子を紹介します。２日目は東京を見学。予定では上野公園を散策でしたが、東京スカイツリーに変更し、ホテルを出発しました。東京タワー、国会議事堂、皇居、大手町のビル群、浅草寺の雷門を車窓から眺め、東京スカイツリーに向かいました。

　スカイツリーでは、昼食を食べた後、班別行動。スカイツリーの骨組みを見たり、お土産を購入したり、思い思いの時間を過ごしました。

　この後、帰路につきました。保護者の皆様には、準備から当日の送迎、お出迎え等大変お世話になりました。ありがとうございました。６年生は、修学旅行を終えて、一回りも二回りも成長し、頼もしくなった印象です。これからの子どもたちの活躍が楽しみです。

　６月２日（火）・３日（水）に６年生が修学旅行に行ってきました。その様子を紹介します。いよいよホテルに到着です。大きな荷物を持って各部屋へ行って一休みした後、１階レストランで夕食となりました。

　バイキング形式なのでお皿に食べたいものをのせていきます。メニューが豊富で、迷いながら盛り付けていました。中には何度もおかわりをする強者も。疲れも見せず元気に、そしておいしくいただきました。

　６月２日（火）・３日（水）に６年生が修学旅行に行ってきました。その様子を紹介します。出発式後にバスに乗り込み、鎌倉へ出発です。車窓からは富士山が見えました。

　鎌倉に到着。まずはみんなで昼食を食べました。鎌倉大仏の前で写真撮影後、活動班で思い思いのペースで鎌倉市内を散策。名所を見たりたくさんのお土産を買ったりしました。

　江川小学校では、児童下校後に、年に数回「職員研修」を位置づけています。今回は、誰もが安全に安心して過ごせる学校を目指し、那須烏山消防署の方を招き、全教職員を対象にエピペンの使用方法や気道異物除去、心肺蘇生法やAEDの使い方などについて研修を行いました。

　５月２７日（水）、３年生は、見学旅行でモビリティリゾートもてぎに行きました。キャストウォークでは、森の中を歩きながらカミキリムシやトカゲを見つけ、まじまじと観察する子どもたち。広大なレーシングコースを眺めながらのお弁当は、いつもとひと味違う体験でした。

５月２６日（火）、１年生は、生活科の校外学習でグリーンパークに行ってきました。

当日は曇りで、暑さを心配していましたが、外遊びを十分に楽しむことができました。グリーンパークでは、アスレチックや虫探し、木の実拾いなど、自然を感じながら活動しました。少し水は冷たかったのですが、水遊びもできました。「またきたいね。」という声も聞かれ、楽しい一日になりました。

５年生が初めての調理実習でお茶をいれました。

茶葉や水の分量を量ったり、急須を使ってお茶をいれたり、初めてのことに戸惑いながらも、真剣に取り組んでいました。完成したお茶を飲んだ子供たちは「にがーい！」「自分でいれるとおいしい！」「１杯目と５杯目は味がちがう」など様々な反応でした。

準備や片付けも協力してできました。