今日は、登校後に『緑の活動』を行いました。

早バスや徒歩で登校した子供たちが、校庭の草取りをしました。これからしばらくの間は、暑くなる前に緑の活動を行う予定です。

短時間でしたが、一生懸命に活動する子供たちのおかげで緑（草）が減りました。

算数科の学習の様子です。

今日は長さのけんとうをつけてから黒板の横の長さや水道の流しの横の長さ、教室の縦と横の長さ等を巻き尺で測りました。

巻き尺での測り方や長さの読み方も身についてきました。

給食センターを訪問して気づいたことや分かったことなどを班の友達と交流していました。

自分の意見をはっきり言ったり、友達の意見をしっかり聞いたりととても意欲的な学びができていました。

本日、今年度２回目のＰＴＡ親子緑の活動を行いました。

担当地区の皆様、早朝より学校環境整備のためにご協力いただきありがとうございました。

そして、子供たちも校庭やサツマイモ畑（江川っ子農園）の草取りや保護者の方が刈った草集め等を一生懸命行ってくれました。

学校に不審者が侵入したという想定で避難訓練を行いました。

各学年とも、担任の指示に従い、安全に避難することができました。

また、訓練後は各学級で振り返りを行い、いろいろな場面での不審者対応の仕方を考えました。

子供たちが楽しみにしているクラブ活動。

各クラブとも子供たちが主体的に生き生きと活動していました。

総合的な学習の時間の学習で山あげ会館と和紙の里に出かけてきました。

山あげ会館では、実際の舞台と街並みを5分の1に縮尺した山あげ祭のミニチュア劇や名物ロボット「勘助じいさん」が栃木なまりで面白おかしく祭を説明してくれました。

展示場では、山あげで使用される実際の大屋台を見ることができました。

和紙の里では、和紙の原料や作り方を教えていただき、実際に和紙漉きを体験させていただきました。

子どもたちは初めての体験に意欲的に取り組みました。仕上がりがとても楽しみです。

学級活動の時間にいろいろな食べ物を好き嫌いなく食べることの大切さについて、担任の先生と栄養教諭の先生といっしょに学習しました。子どもたちは、昨日の給食に使われていた食材は、自分の体のどんなはたらきに役立っているか一生懸命に考えていました。

学級活動で「かむことの大切さ」について学習しました。担任と栄養教諭のＴＴで行いました。

しっかりかんで食べると体にとってたくさんのよいことがあることを学びました。

国語科「一つの花」の学習の様子です。

戦争中と１０年後の様子を比べ、第３場面に「一つだけ」という言葉が出てこない理由を考えました。個人で考え、トリオ→全体で考えを共有しました。

多くの先生方が参観されていましたが、いつもどおりの姿で一生懸命学びに向かう姿がみられました。