生活科の学習で、生き物をさがしました。

　校庭の草むらや石の下などでバッタやダンゴムシ、カエルやカワトンボなどを見つけました。

　これからどんな世話をすればよいか調べたり、その様子を観察したりしていきます。また、それらをまとめていろいろな人に伝えていく学習をしていきます。

　子どもたちは、生き物を見つけるたびに歓声をあげていました。ご家庭でもぜひ、いろいろな生き物を探してみてください。子どもたちの目線で、いろいろな発見があると思います。

　３年生になり、理科の学習が始まりました。今回の学習は初めて「実験」を行いながらの学習です。

　自分たちで実験の仕方を工夫したり、結果を数値でまとめたりしながら、風やゴムの力で車がどのように動くか調べました。一人一人夢中になりながら学習に取り組みました。

　７月７日は七夕です。昇降口と２階に七夕飾りを立てました。

　子どもたちは、きれいに飾りを作ったり、願い事を短冊に書いたりしていました。通りかかった子たちも足を止めて、見入っていました。

　たくさんの願い事がかなうことを祈っています。

　暑くなるにつれ、校庭の雑草が伸びてきました。

　高学年で朝早く登校した子たちは、自主的に除草活動を行っています。業間や昼休みには「みんなで１０００本チャレンジ」と称して、除草活動をボランティアで行っています。

　こうした活動を通して、奉仕の心や愛校心が育っていくことを期待しています。

　理科の学習で、ヒョウタンを育てています。菱沼先生の協力をいただいてネットを張り、夏の暑さとともに大きく成長してきました。これからその様子を観察し、実ができるまでを学習していきます。自然の力のすごさを学んでほしいと思います。

　２回目の学校探検を行いました。今回は、前の探検で気になったことをもう１回見たり、インタビューしたりしながら歩きました。校舎内の歩き方や先生達とのお話も上手になり、いろいろな楽しいことを発見してきました。

　ちょうど国語で「くちばし」の学習をしていることもあり、学習のまとめとして学校探検クイズを作ることになりました。子どもたちの目から見た学校がどんなクイズになるのか楽しみです。

保健室や職員室でお仕事を聞きました。たくさんの先生と仲良くなれました。

校長先生に自己紹介をして、お名前を聞きました。

その後、子どもたちは校長先生に会うと、「充洋先生！」と元気に呼んでいます。