学校の様子

学校の様子

水の事故に気をつけよう(着衣水泳)

 7月9日、5・6年生がB&Gプールで着衣水泳の学習をしました。消防署の方が指導者となり、水の事故を防ぐためのスキルを学びました。日常身に付けているものにも浮くものがたくさんあり、それを使って浮いている時間を確保し、救助を待つことを教えていただきました。
 この日は、2Lのペットボトルを使って浮く練習をしました。2分間浮かび続けけることに挑戦しましたが、ほとんどの児童が成功していました。
 今日の着衣水泳は、非常の場合落ち着いて行動できるきっかけになったと思います。「川には子供だけでは行かない」という注意もありましたが、これから夏本番、安全に気を付けて過ごしてください。
 

 

第2回PTA緑の活動(志鳥地区)

6月29日(土)、第2回PTA緑の活動が行われ、志鳥地区の皆様に参加いただきました。
この日は前日から雨が降り続き、外での作業は難しいと判断し、室内清掃を実施することにしました。校舎内の窓拭き、トイレ清掃、くもの巣とり、床みがきなど、親子で協力し熱心に作業 に取り組みました。梅雨のじめじめする中、窓もすっきりときれいになりました。
ありがとうございました。 
 
  

豊かな心を育てる(おはなし会)

 6月28日、2校時と3校時の間の時間を利用し、南那須図書館のボランティアおはなし会を行いました。今回は、3・4年生を南那須図書館のボランティアに担当していただきました。その他の学年は、江川小学校の職員が分担し、読み聞かせを行いました。子供たちの豊かな心を育てるため、これからも読み聞かせの時間を大切にしていきたいと思います。
 

災害時に備えて(引渡し訓練実施)

 6月26日の授業参観後、今年度最初の引渡し訓練が行われました。引渡しは、「震度5強以上の地震が観測されたとき」や「学区内で事件が発生し危害が予想されるとき」など、非常時において行われます。
 非常災害等においても、学校と保護者が落ち着いて対応できるよう訓練を実施しました。今後引渡しの場面が発生しないことが望ましいのですが、想定外の事態にも落ち着いて行動できるように常日頃より準備をしておきたいものです。


授業参観ありがとうございました

6月26日(水)、今年度2回目の授業参観が行われました。各学年とも、多くの参観者で教室がいっぱいになりました。子供たちの真剣な態度で授業に参加していました。
《1年 英語活動》 「色」

《2年 算数》 「100より大きい数をしらべよう」

《3年 道徳》 「清作のおてつだい」

《4年道徳》 「ぼくはMVP」

《5年 国語》 「敬語」

《6年 国語》 「学級討論会をしよう」

《堀江・畠山学級 自立活動》 「臨海自然教室の報告会をしよう」

市内めぐり(3年社会科)

 6月25日(火)、3年生が社会科の授業で那須烏山市の様子を見学してきました。
天気にも恵まれ、市内の様子を十分調べることができました。見学したことをもとに、これから学習を進めていきます。

《烏山駅。ホームにはアキュムも停車していました。》


《愛宕台から、市内の町並みを見ました》


《境小、3階まで行き周辺を見渡しました。》


《龍門の滝、水量も多く、水しぶきをたっぷり浴びました。》


《民話の里、蛇姫様ゆかりの地を訪れました。》

金管バンドに頼もしい応援

 「文化芸術による子供総合育成事業(芸術家派遣事業)」を希望したところ、今年度、
金管バンドの指導に派遣していただけることになりました。
 本日(6月21日)を1回目として、8月8日と9月20日の計3回、藤平昌寿先生に指導していただきます。専門の方から技術指導を受けることで、子供たちの意識も高まり、活動の充実につながると思います。この貴重な時間を大切に、金管バンド部の充実した活動につなげたいと考えています。


被害に遭わないために(防犯避難訓練)

 6月18日、不審者が学校に侵入した場合を想定した避難訓練を実施しました。那須烏山警察署の方に指導を頂きながら、不審者侵入から確保するまでの訓練を行いました。
 教職員は侵入から児童の安全を第一にどのような対応をすればよいのか訓練しました。また児童は、教室内でバリケードを作成し、自分たちの身を守るための訓練を行いました。
 その後多目的ホールで児童全員の無事を確認した後、警察署の方からのお話をいただきました。さらに代表児童が声かけ事案への対応を訓練しました。
 不審者といつどこで出会うかはわかりません。ぜひこの機会に、対応の仕方をお子さんと話し合ってみてください。
 
 

リコーダーの演奏に感激

 6月14日、3年生を対象とするリコーダー教室が開かれました。
 リコーダーの学習が始まり、興味が高まった3年生。指導の先生の演奏するリコーダーの美しい音色に感激したり、知っている曲を口ずさんだり、楽しく学んだ1時間となりました。
 途中には、必要な息の入れ方や舌の使い方などリコーダー演奏に必要な基本的技能を学ぶ時間もあり、今後の音楽の学習に役立てていきたいと思います。