第５学年

悪天候により1日延期となりましたが、１２／２（木）に持久走大会を行いました。

五年生となった今年は１ｋｍということで、体育の時間以外でも休み時間や自宅で頑張って走る

練習をしている姿が見られました。

本番も力強い走りをして、ほぼ全員の子どもたちが自己新記録を更新することができました。

自分の力を出し切った五年生、みんなとても素晴らしかったです！

今日はスキットの講師をお招きし、まなびPCを使って情報モラルの学習を行いました。

インターネットは便利である一方で、間違った情報を発信したら大変な事態も発生してしまうことを学びました。

そして、「スクラッチ」というプログラミング学習で、「君が代」の曲をつくったり、和音をつくったりしました。

一生懸命に話を聞いて、取り組んでいました。

今日は３、４校時に福祉体験を行いました。

高齢者疑似体験として、両足をタスキで固定して可動域を変化させ、

杖をつきながら歩行したり、チラシを見る際に、透明クリアファイルを

目に当て視力のピントを変化させたりするなどの体験を行いました。

車いす体験では、車いすの使い方説明を聞き、３人１組で体験者、介助者と

役割分担をして行いました。

子ども達からは、「車いすを利用している方の不便さが分かった。」、

「クリアファイルを目に当てるとぼやけて文字が見えない。」

「高齢者の方々は大変な思いをしていることに気付きました。」

という感想がありました。

助け合って生きていく大切さを改めて知ることができました。

今年は係の仕事をやりながらの運動会。

少し不安もあったようですが、友達や担当の先生に聞きながら協力して、

自分の役割を一生懸命こなす姿はとても立派でした。

応援団に入った児童も、大勢の前で堂々とやり遂げることができました。

各種目においても、練習の成果を発揮して最後まで諦めず活動していました。

一人一人が主役となり、輝いた運動会でした！

あと四日で運動会です。

休み時間も使って一生懸命に頑張っています。

今日は台風の目とダンスの練習をしました。

本番当日も自分の力を出し切り、そして協力

し、思い出に残る運動会になってほしいです。

６月から水泳の授業が始まりました。

クロールが上手く出来るように、バタ足や手の動きを練習しています。

今日はコース別に分かれて泳ぎました。

話を聞きながらとてもよく頑張っていました。

今日は体力向上エキスパートティーチャー派遣事業として

箱根駅伝大会出場経験者である小堀佑真先生をお迎えし、

体力テストで各種目の記録を伸ばすためのポイントや長距離走

での走り方についてご指導いただきました。

子どもたちは一生懸命話を聞き、小堀先生の動きを見ながら体を

思い切り、そして楽しく動かしていました！

また秋にもご指導いただく予定です。

今年度から体育では、サーキットトレーニングを始めました。

授業の始まりに遊具などを使いながら体力作りに励んでいます。

また、今週は陸上競技の練習として、いろいろな種目の記録を取っています。

今日は、ジャベリックボール投げと走り幅跳びを行いました。

５年生になって、意欲的に活動する姿がとても頼もしいです。

２月２６日（金）６年生を送る会の当日

５年生は１時間目に各ゲーム会場の準備や最終確認を行い、２～３時間目にいよいよ本番！

子どもたちは準備してきたものを十分に発揮していました。

６年生や下級生から「おもしろかった」「楽しかった」と満足して言ってもらえて、

５年生もやってよかったという思いになっていました。

４時間目には片付けとふり返りをして、給食の時間には「３６５日の紙飛行機」の録音をながしました。

５時間目、作成したムービーを見てもらったときには、涙を流す６年生もいました。

バタバタとした１日でしたが、５年生は６年生への大きな１歩をふみだすことができました。

２月２５日（木）

　清掃班の班長を引き継ぐための会議を行いました。

　６年生は、この１年で経験してきたことを５年生に伝えるために一生懸命に説明してくれました。

　また、５年生は６年生の話をしっかりと聞いていました。

　伝統が受け継がれていく風景を見ることができました。

　３月１日（月）からは５年生が新班長となって清掃活動を行っていきます。

6年生を送る会もいよいよ１週間後に迫っています。

子どもたちは、友達と協力しながら準備を進めています。

6年生へのメッセージが詰まった装飾の一部を載せます。

５－１教室廊下（５－１作成）

書写室前廊下（５－２作成）

　２月９日（火）に外部講師をお招きして、認知症サポーター養成講座を行いました。

　　・年をとったり、認知症という病気になったりすることでできなくなるのは脳のどんなはたらきなのか

　　・記憶するとはどういうことなのか

　　・認知症の方にどのように接すればよいのか

　などを模型や紙しばいなどでわかりやすく説明していただけました。

　子どもたちは、講師の先生の話をよく聞いていました。

ムービーと装飾の作成がスタートしました。

担当になった子が話し合いをして、クラスの友達に協力のお願いを呼びかけています。

６年生にとって、楽しい思い出の１つになってもらえるように、各クラスで工夫をしながら作成していきましょう。

　２月２日（火）６年生を送る会の招待状作成係の活動がスタートしました。

６年生が送る会を楽しみにしてもらえるように、気持ちをこめてきれいな招待状を作成していきます。

６年生も楽しみに待っていてください。

　２月１日（月）６年生を送る会実行委員会を開き、６年生に楽しんでもらうためのゲームを決めました。

１組２組それぞれから５名ずつ実行委員になっています。今後、この１０名を中心として５年生全員で６年生を送る会を成功させるためにがんばっていきます。

　１月２０日（水）お話会を実施しました。

　各クラスで、担当の先生の読み聞かせを静かに聞いていました。

　今週から体育では、バスケットボールの学習が始まりました。

新型コロナウイルス感染症の対策のためゲーム（試合）は行えませんが、パスやドリブルなどの基本的なプレーからゲームに生かすことができるプレーまで練習していこうと思います。

　子どもたちは、感染症対策のためにしっかりと距離をとりながら元気に活動をしています。

 
 
 
 

家庭科の学習では、コースター作りをしています。難関である玉結び・玉止め・ボタン付けをなんとか突破し、さまざまな縫い方を覚え、デザインや縫い方を工夫しながらコースターを作っています。夏休みには持ち帰る予定なので、ぜひ御家庭で使ってみてください。