５年生の算数科では、「直方体と立方体の体積」の学習をしています。

今日は、複合図形の体積の求め方を考えました。子供たちは、既習の学習内容をもとに、図形を分ける求め方や足りない部分を補う考え等で工夫して体積を求めることができました。

算数科「折れ線グラフ」の学習の様子です。

今日から学習する単元でしたが、子供たちは、いつものように先生の説明をよく聞き、しっかり学習に取り組みました。

気温のように、変化していくものの様子を表すときには、「折れ線グラフ」を使うとよいことが理解できました。

理科「ものが燃えるしくみ」の学習の様子です。

今日は、火をつけたろうそくの燃え方と空気の動きを調べました。

実験からわかったことや気づいたことをその都度、ノートにメモしながら班の友達と協力して学習していました。

今日の６校時に子供たちが楽しみにしているクラブ活動を行いました。各クラブとも、クラブ長や６年生を中心に主体的に活動していました。

郷土芸能クラブは地域のボランティアの方のご協力をいただきながら練習をしました。

算数科の学習の様子です。

今日は、たされる数とたす数を入れ替えて計算しても、答えは同じになることを学習しました。