算数科の授業で「考える力を伸ばそう」の学習をしました。問題は『ある道路をほそうするのに、Aの機械は１５日、Bの機械は１０日かかります。A、Bの機械を同時に使うと、この道路をほそうするのに何日かかりますか。』でした。子どもたちは、問題を読んで、「あれ、これだけでは問題が解けないな・・・」「道路の長さは何メートルなんだろう」「作業の速さで学習したことが使えそうかな」「線分図を書けば考えられそう」などと一生懸命に問題に取り組む姿が見られました。自分の考えがまとめると、友達にわかりやすく説明しました。今までの学習の経験を生かして問題に取り組むことができています。