理科は地層の単元を学習しています。
各クラスとも、地層の作りを調査するボーリングの実験を行いました。

紙で覆われている入れ物に寒天が敷き詰められています。
数カ所にストローをさしてサンプルを採取し、全体図を予想します。

同じ色がついた部分の幅を比べ、地層のつながりを予想します。

最後は紙を取って答え合わせ！
予想は合っていたでしょうか？

ちなみに６時間目は修学旅行の事前指導を行いました。
そこで使用したスライドが各クラスのクラスルームに掲載されています。
ぜひご家庭でもご覧ください。