二つの漢字を組み合わせて熟語を見付ける学習をしていたら、子どもたちから「漢字しりとりができそう！」と声が上がったので、グループになって漢字しりとりに挑戦しました。教科書から漢字を見付け出して、たくさん言葉を書けるようがんばっていました。
「算数→数学→学校→校歌→歌手」「谷川→川上→上下→下山→山口」「花火→火花→花園→園長→長方形」など、見付けていました。