理科では、年間を通して同じ生き物を観察し、各季節における生き物の様子を比較する学習を行っています。

熱中症対策として、屋外に出る前にたっぷりと水分補給をし、日差しの強くならない1時間目に、帽子をかぶって日陰から観察を行いました。

４年生になって観察の視点もよくなり、春の様子と比較しながらサクラ・ツツジ・マツなどの観察・記録を進めることができました。