算数科の学習の様子です。

今日は、長いものの長さをもっとはかりやすくするためにはどのようにすればよいかを考えました。１ｍのものさしよりも長いものさしを作ればよいことに気付き、紙テープで３ｍのテープものさしを作りました。

明日は、学校内のいろいろな長さを調べる予定です。