第3学年
図工「いつもの場所で」
図工の授業の様子を紹介します。
「いつもの場所で」
自分のお気に入りの場所や秘密の場所を見つけて、その場所に自分の好きな物を置いたり飾ったりして楽しみます。家から宝物を持ってきたり、材料のカップやモールなどを持ってきたりと、子どもたちは材料を工夫していました。また、色水を作って飾ったり自然の物を組み合わせて素材にしたりするなど、表現力に優れた子も多かったように思います。
友達と協力して作品作りに取り組む姿もあり、子どもたちにとっても担任にとっても楽しい時間となりました。








「いつもの場所で」
自分のお気に入りの場所や秘密の場所を見つけて、その場所に自分の好きな物を置いたり飾ったりして楽しみます。家から宝物を持ってきたり、材料のカップやモールなどを持ってきたりと、子どもたちは材料を工夫していました。また、色水を作って飾ったり自然の物を組み合わせて素材にしたりするなど、表現力に優れた子も多かったように思います。
友達と協力して作品作りに取り組む姿もあり、子どもたちにとっても担任にとっても楽しい時間となりました。
芽が出てきました(^^)
理科の学習で、ヒマワリとヘチマの種を植え、連休中にヒマワリの芽が出始めました。まもなく、ヘチマの方も芽を出してくるでしょう。
英語コミュニケーション科の授業の様子
英語コミュニケーション科の授業の様子を紹介します。
写真は「進化ゲーム」をしているところです。
「進化ゲーム」
1.出会った人と英語であいさつをして握手をします。(「Hi,Hello」)
2.英語のかけ声でじゃんけんをします。(「Rock, Scissors, Paper ,1,2,3」)
3.勝てば1つ進化し、負ければそのままです。
4.あいさつをして次の相手を探します。
5. 1.~4.をくり返し、最後まで進化すれば終わりです。
進化は「Beetle→Rabbit→Bird→Gorilla」と進んでいきます(ゲームですので進化に系統性はありません)。
写真は「進化ゲーム」をしているところです。
「進化ゲーム」
1.出会った人と英語であいさつをして握手をします。(「Hi,Hello」)
2.英語のかけ声でじゃんけんをします。(「Rock, Scissors, Paper ,1,2,3」)
3.勝てば1つ進化し、負ければそのままです。
4.あいさつをして次の相手を探します。
5. 1.~4.をくり返し、最後まで進化すれば終わりです。
進化は「Beetle→Rabbit→Bird→Gorilla」と進んでいきます(ゲームですので進化に系統性はありません)。
子どもたちは楽しく英語に親しんでいました。
なかがわ水遊園へ行ってきました!
5月12日(火)、なかがわ水遊園に行ってきました。
台風の影響も心配されましたが、予定通りに活動することができました。
館内見学や体験教室(お魚研究室)をはじめ、子どもたちは終始熱心に活動していました。また、行き帰りのバスの中でも、それぞれのクラスで大いに盛り上がりました。
欠席者が1人もなかったことも、大変うれしかったです。
気持ちよく送り出して下さった保護者のみなさん、ありがとうございました。おかげさまで、子どもたちは多くのことを学ぶことができました。
算数「かけ算」の授業
4月20日(月)の授業の様子を紹介します。
3年生では、かけ算九九では出てこない計算をします。例えば、「12×4」「9×15」など、かけられる数が10以上の数になったりかける数が10以上の数になったりします。
「12×4」の場合、かけられる数の「12」を「3」と「9」に分けて「3×4+9×4」としたり、「12」を「4」と「8」に分けて「4×4+8×4」としたりして、かけ算九九の知識でも解けるようにします。
5月からはわり算の学習も始まります。計算が苦手な子もいると思いますが、(毎日お風呂の中で唱えてから出るなど工夫して)まずはかけ算九九を完璧にマスターし、学習内容をしっかり身に付けてほしいと思います。


3年生では、かけ算九九では出てこない計算をします。例えば、「12×4」「9×15」など、かけられる数が10以上の数になったりかける数が10以上の数になったりします。
「12×4」の場合、かけられる数の「12」を「3」と「9」に分けて「3×4+9×4」としたり、「12」を「4」と「8」に分けて「4×4+8×4」としたりして、かけ算九九の知識でも解けるようにします。
5月からはわり算の学習も始まります。計算が苦手な子もいると思いますが、(毎日お風呂の中で唱えてから出るなど工夫して)まずはかけ算九九を完璧にマスターし、学習内容をしっかり身に付けてほしいと思います。