6月21日（水）、1時間目に行われた道徳の授業の様子です。

　教科書のイラストから、いじめと考えられるものを探し出したり、なぜいじめと考えたのかという理由を伝え合ったりしました。

　生徒たちがいじめについて真剣に考えている様子が見られました。