パワーポイント教材・エクセル教材のひろば
教材名 | 00_国語_H29授業アイディア例_お礼の手紙.pptx |
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概要 |
平成29年度<小学校>全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業アイディア例をもとに、パワーポイント教材を作成しました。 国語の一つ目は、「お礼の手紙を書こう」をスライド化しました。 全国学力・学習状況調査の結果から、手紙の後付けに必要な、日付、署名、宛名のそれぞれの位置について、適切なものを選択するの正答率が41.6%でした。 この教材では、手紙の構成を確認し、お世話になった○○さんへの手紙の内容を考えます。 |
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教材名 | 00_算数_H29授業アイディア例_二次元表.pptx |
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概要 |
平成29年度<小学校>全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業アイディア例をもとに、パワーポイント教材を作成しました。 算数の二つ目は、「よりわかりやすい表に作りかえよう」をスライド化しました。 |
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教材名 | 00_国語_H29授業アイディア例_ポスターを作ろう.pptx |
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概要 |
平成29年度<小学校>全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業アイディア例をもとに、パワーポイント教材を作成しました。 国語の二つ目は、「協力をお願いするポスターを作ろう」をスライド化しました。 |
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教材名 | 00_算数_H29授業アイディア例_最大の満月の直径.pptx |
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概要 |
平成29年度<小学校>全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業アイディア例をもとに、パワーポイント教材を作成しました。 算数の二つ目は、「図に表すことで、100%や114%を捉えよう」をスライド化しました。 「最小の満月の半径」を1円玉の直径としたとき、「最大の満月の直径」100円玉と500円玉のどちらの直径に近いかを説明するものです。 基準量の14%長いという意味を数直線と図で捉えられるようにしました。 |
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教材名 | 00_時間外在校等時間管理表_原本.xlsx |
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概要 |
時間外在校等時間を管理するエクセルシートです。 時間外在校等時間と残業時間の管理ができます。 時間外在校等時間が45時間を超えると黄色に80時間を超えると赤に表示されます。 週の時間外在校等時間は、一日あたり2時間25分以上で黄、4時間以上で赤に表示されます。 シートの最初に使い方の説明をつけました。 |
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教材名 | 5年_合同な図形その3.ppt |
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概要 |
合同な三角形の書き方 1辺とその両端の角を使った作図 |
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教材名 | 1年_ひきざん_減減法減加法.ppt |
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概要 | 1年生下「ひきざん」12−3 減減法と減加法の説明 おかしが12こあって、3こたべるとのこりはなんこ |
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教材名 | 5年_一筆がき.ppt |
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概要 | 5年算数「一筆がき」 一筆がきができる条件をもとに一筆がきができるかどうか考える。 |
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教材名 | 3年_小数のたし算とひき算_0.5+0.3.ppt |
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概要 | 3年 小数のたし算とひき算 0.5+0.3の計算 |
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教材名 | 虫食い漢字5年生.pptx |
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概要 |
虫食い漢字クイズに挑戦! 4つの熟語に共通する漢字一文字を見つけよう! 4年生で習う漢字で作ったので5年生向きです。 |
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