第4学年
思い出作りの話し合いをしました。
写真は、「ありがとうの会」について話し合っている様子です。
2年間、一緒に生活を共にした仲間と、最高の思い出を作るために一人一人が真剣に意見を出し合いました。
話し合いも、最初に比べとても上手になっています。
自分の意見を分かりやすく伝えたり、相手の意見を尊重したりできるようになりました。
最後に楽しい思い出を作ろうね!
英語で家族を紹介しました
英語の授業の様子を紹介します。
子どもたちは家族の写真を持ち寄り、英語で自分の家族について紹介しました。
「何人家族?」
「どんな仕事をしているの?」
「兄弟はいる?」
知っている英語を一生懸命使いながら、会話を楽しんでいました。
息の合った演奏ができました
「ラ クンパルシータ」という曲を合奏しました。
リコーダー、けんばんハーモニカ、木琴に分かれて、毎回一生懸命練習しました。
息の合った演奏に、みんなで感動。
楽器演奏が苦手な子も、みんなで奏でた演奏に満足した様子でした。
47都道府県を覚えるぞ!
今日は、社会の授業の様子を紹介します。
4年生では、栃木県についてくわしく調べることとともに、全国の都道府県についても学習しています。
写真は都道府県を、ある形に見立て形で覚えようとゲームを通して学習している様子です。
クイズ形式で楽しく勉強できました。
なわとび検定
今日は、体育でのなわとびの授業を紹介します。
4年生の体育では「なわとび検定」を行っています。
20級から検定がスタートし、最高は5段まであります。
子どもたちはそれぞれ、自分の目標を掲げ、1級でも級を上げようと頑張っています。
級に合格した際には、級に応じてシールをもらうことができます。
何色のシールが何枚貼られているかによって、級が分かるようになっているので、ぜひお子さんにきいてみてください。
野原の住人になって詩を書きました!
写真は、国語の時間に書いた詩です。
作者をよく見てみると、ユニークな作者が並んでいます。
人間以外の生き物になって、どんな事を感じて、どんな毎日を過ごしているかを想像して詩を書きました。
子どもたちの発想が豊かで、素晴らしい作品がたくさん並んでいます。
那須烏山市のためにできることを本気で考えています。
1月23日(月)、4年生が田野倉のスーパー「かましん大金店」で募金活動を行いました。また、那須烏山市の良さを伝えるリーフレット(パンフレット)を作成し、配布しました。これらの趣旨は、「将来消滅してしまう可能性のある那須烏山市を、何とか救いたい。」というものです(那須烏山市は、消滅可能性都市に指定されています)。
那須烏山市を救うための具体的な活動として、集まった募金を那須烏山市に寄付し、公園に遊具を設置する一助となりたいと考えています。最終的には、子育て世代にとってより暮らしやすい街になってほしいということをねらいとしています。
子どもたちが考え、話し合って、自分たちにできることをできる限りやってみたい、という思いを形にしました(子育て世代が住みやすいということ、公園に遊具を設置したいということ、募金活動やPR活動を展開したいということは、すべて子どもたちの話合いの中で出てきた内容です)。
時間がかかりましたが、下野新聞、とちぎテレビ、市広報誌に取り上げていただけることになり、子どもたちのねらいである「自分たちの活動を知ってもらうことで、那須烏山市の危機をより多くの人に伝える」ことができました。
また、現在「かましん大金店」「麺屋はじめ」「那須烏山市役所(南那須庁舎)」の3ヶ所に募金箱を設置させていただいています(期間は1月23日(月)~2月23日(木))。お立ち寄りの際には、ぜひ御覧になって下さい。那須烏山市を何とか救いたいという子どもたちの熱い思いを感じていただけると思います。御賛同いただける方は、募金の御協力もあわせてよろしくお願い致します。
御協力いただいている各関係者の皆様には、この場をお借りして厚く御礼申し上げます。子どもたちの学びのために御協力いただき、大変ありがとうございます。
図工での活動の様子
今日は、図工の様子をお伝えします。
4年生の図工では、「液体ねんど」を使って、作品を作っています。
今までに感じたことのない粘土の感覚に、子どもたちは楽しさを感じながら、思い思いの作品を作りあげています。
どんな作品ができあがるのでしょうか? 楽しみです。
寒くても元気いっぱいです!
寒い日が続いていますね。
ついつい暖かなストーブの前にかたまりがちですが、子どもたちは元気に外で遊んだり、体育の授業で体を動かしたりして、体力作りに励んでいます。
写真は体育の授業の様子です。
フラフープくぐりで準備運動をしたあと、全員で大縄跳びに挑戦しました。
今年もよろしくお願いいたします。
明けましておめでとうございます。
今年もどうぞ、よろしくお願いいたします。
約2週間の冬休みを終え、教室には元気な子どもたちの声がもどってきました。
廊下には、子どもたちの力強い作品が並んでいます。
学年最後の学期を楽しく、明るく4年生らしく過ごしていきたいと思います。
明けましておめでとうございます。
明けましておめでとうございます。
本年もどうぞ、よろしくお願い致します。
2017年の目標はもう立てましたか?学校に来たら教えてくださいね。
来週は始業式です。みなさんが元気に登校してくることを待っています。
2016年もあと3日!
2016年も残すところあと3日となりましたね。
みなさん、冬休みはいかがお過ごしでしょうか?
もう時期は過ぎてしまいましたが、今日は英語の授業でクリスマスについて学んだときの様子をご紹介します。
赤、白、黒、緑の中から自分の好きな色を選び、クリスマスのソックスをつくりました。サンタさんからすてきなプレゼントは届いたでしょうか?
来年の目標!
今日は、2学期の終業式です。
そして、2016年もあと9日となりました。
少し早いですが、4年生は来年に向けて目標を立てました。
やり残したこと、もっと頑張りたいと思ったことなど、今年1年を振り返って、
立派な目標を掲げました。
那須烏山市について調べよう!
4年生の総合的な学習の時間では、「那須烏山市を調べよう」という題で、学習しています。
那須烏山市について調べる中で、今まで知らなかったことを知ることができ、子どもたちは驚きの声を上げている子もいました。
自分たちが住んでいる市の「よさや自慢を伝えたい」、「もっとこんな市にしていきたい」など、学習を通し、市に対して様々な思いをもつようになりました。
花壇にパンジーとチューリップの球根を植えました!
先週の金曜日に花壇を整備し、パンジーとチューリップの球根を植えました。
きれいな花をさかせてくれるかな?
春が待ち遠しいです。
少し余った時間を使って、みんなで「へびおに」もしました。
予想以上に盛り上がり、楽しい時間でした。
4年生:音楽
写真は音楽の時間の様子です。
自分で旋律を作り、班の人とつなげ、1つの音楽をつくります。
リコーダーが得意な子も、少し苦手だという子も協力してすてきな音楽を奏でていました。
4年生:図工
4年生では今、図工の時間に「キラキラボックス」を作っています。
カッターを上手に使いながら、自分の思い通りのデザインにするために真剣に取り組んでいます。
完成が楽しみです。
国語:リーフレット作り
写真は国語の授業で、クラブ活動のリーフレットをつくっているところです。
各自が所属しているクラブ活動の様子を伝えるために、文章や写真、イラストなどを工夫してかいていました。
そろそろリーフレットの完成です。
授業参観時に展示したいと思いますので、ぜひご覧ください。
ハロウィーンパーティー
先日、10月31日にハロウィーンパーティーを行いました。
内容は子どもたちが話合いで決め、それぞれの係ごとに休み時間などを使って準備を進めてきました。
当日は、英語の授業で作ったお面をかぶり、みんなでパーティーを楽しみました。
体育(マット運動)
体育の授業でマット運動を行いました。
カエル倒立、手押し車を中心に活動しました。
中には、あと少しで倒立ができそうな児童もいました。
少しでも倒立ができるようになりたいと、一生懸命取り組んでいました。
秋の詩
国語の授業で、一人一人が感じる秋をテーマに詩を作りました。
「コスモス」「紅葉」「ハロウィン」「運動会」など、個々が感じている秋の違いに面白さを感じながら、作品を書き上げました。
教室前の廊下には、すてきな作品が並んでいます。
社会科見学(消防署)に行ってきました
10月13日に、那須烏山市消防署へ社会科見学に行ってきました。
初めに、消防署の組織図について説明を受け、その後は車両や訓練の様子を見学させていただきました。
目の前で見る消防士さんのかっこよさに、将来、消防士になりたいと目を輝かせていた児童もいました。
消防士の皆さん、貴重なお時間をありがとうございました。
情報教育
10月5日に、4年生を対象に情報教育が行われました。
今回は、word(ワード)を使って、プロフィールの作り方を学びました。
自分の顔の写真を入れたり、好きな絵柄で枠をつけたりしながら楽しく学んでいました。
習字の授業
今日は、習字の授業の様子をお伝えします。
「地」という漢字を左右のバランスに気を付けながら書きました。
立腰の姿勢で、力強く書いていました。
話合い活動
運動会が終わり、いっそう団結が強まったように感じます。
困っている友達を助けたり、難しいことには一緒に悩んだりする姿が多く見られるようになりました。
写真は、「クラス遊び」について話し合っている様子です。
一人一人が真剣に、テーマについて話し合うことができました。
給食訪問
今日は秋分の日です。
昼と夜の長さがほぼ同じになる日で、これからは少しずつ夜が長くなっていきます。
あっという間に外は暗くなるので、遊びに行った際にはよく時間を見ながら過ごしてくださいね。
今日は「給食訪問」の様子についてお知らせします。
朝ご飯を食べてくると、1日のパワーになるだけでなく、いい成績をとることにつながると聞いた子どもたちは驚いていました。
毎朝早起きを心がけて、バランスのよい朝ご飯をとりたいですね。
4年生:運動会練習
運動会まであと約1週間です。
写真は、3・4年生合同種目のダンス「ソーラン節」を練習している様子です。
汗を光らせながら、休み時間にも、かっこいいソーラン節を目指して頑張っています。
4年生:夏休み作品
夏休みが終わり、教室に元気な声が戻ってきました。
今、教室には、夏休みに子どもたちが頑張って取り組んだ課題が飾られています。
どの作品も真剣に、一生懸命取り組んだ様子が伝わってきます。
着衣水泳
7月19日に着衣水泳の授業が行われました。
消防士の方11人を講師に招き、万が一、水の事故にあってしまった場合の対処法について学びました。
子どもたちは、体操着を着て、上履きを履いたままプールに入ると、思うように身動きがとれないことに水の怖さを改めて感じているようでした。
夏は特に水に触れる機会が多くなります。安全に気を付けて、残り少ない夏休みを楽しんください。
1学期最後の清掃時間
今日は、1学期最後に行われた清掃時の様子をお伝えします。
4年生の児童は、自分の担当の清掃が終わった後に、図書室の床磨きを行いました。
1人1つスポンジを持ち、汚れている場所を中心に床を磨きました。
4年生全員で力を合わせ、時間いっぱい頑張った成果として、図書室の床はピカピカになりました。
環境教育
7月14日、4年生を対象に環境教育が行われました。
栃木県庁、那須烏山市役所から講師の方においでいただき、産業廃棄物の処理のされ方について学びました。
授業の中でも特に子どもたちは、普段、自分たちが食べている給食の残したものがどのような方法で処理されていくかに興味を示していました。
授業の最後には、「環境すごろく」を作り、最後まで楽しく授業に参加していました。
英語の授業
こんにちは。夏休みはいかがお過ごしでしょうか。
今回は英語の授業の様子をお伝えします。
週に一時間実施されている英語では、毎回楽しいゲームを取り入れながら授業しています。
今日紹介している授業では、エミューゲームを行いました。
笑い合いながらも真剣に楽しく、色や数字、果物の等の英語について学びました。
情報教育
7月13日に4年生を対象に情報教育の授業が行われました。
今回のテーマは「情報モラル」と「インターネット検索」です。
ネットは調べたいことをすぐに調べることのできるとても便利なものですが、使用する際には気をつけなければならないことがたくさんあります。
夏休みに入り、ネットに触れる機会も多くあるかもしれません。
授業で習ったことを思い出し、正しい方法で活用してほしいと思います。
読み聞かせ
7月13日、ふれあいタイムⅡの時間に読み聞かせがありました。
自分で読む本もおもしろいですが、人に聞かせてもらう本もまた、いつもと違ってよいものです。
今回は「ぞうの鼻が長い理由」について書かれた本に、真剣に耳を傾けていました。
4年生:授業参観
7月6日に授業参観が行われました。
お忙しい中足を運んでくださり、ありがとうございました。
4年2組では、もうすぐやってくる「夏休み」を季語に俳句を作って発表しました。
「夏休み」に対する思いがこもった俳句を、楽しげに作っていました。
4年生:歯科教室
7月1日に歯科教室が行われました。
虫歯の仕組み、歯の磨き方、うがいの仕方など、知っているようで知らなかった知識や技術を教えていただきました。
子どもたちはさっそく、この日の給食後の歯磨きの時から意識して歯を磨いていました。
4年生:図工
図工では、「コロコロガーレ」という題材で、4階建てのタワーを作っています。
1階から4階までそれぞれのテーマがあり、物語性もあります。
どの作品もアイディア満載で、完成が楽しみです。
4年生:花壇に花を植えました
熱い日差しが降り注ぐ中、花壇にマリーゴールドとサルビアの花を植えました。
汗をたくさんかきながらも、協力してきれいに植えることができました。
これから大切に育てていきます。
4年生:新聞作り
4年生の国語の授業の様子をお伝えします。
国語の「新聞を作ろう」の授業で、新聞の作り方を勉強し、現在宿泊学習についての新聞を作成しています。
初めて作る新聞に、悪戦苦闘しながらも、宿泊学習でどんな活動をしてきたのか、何を学んできたのかを分かりやすく伝える新聞を協力して作ります。
4年生:親子学習会
6月3日に親子学習会が行われました。
「全国小学生歯磨き大会」に参加し、正しい歯の磨き方や、歯に関する知識を学びました。
親子で歯磨きの大切さを改めて再認識できる機会となったことと思います。
今回の経験を活かし、自分のため、そして将来のために、毎日丁寧に歯を磨いていきたいですね。
4年生:これからの目標
月日が経つのは早いもので、あっという間に6月になりました。
1学期もあと半分を残したところで、これまで自分がどのように過ごし、何を頑張ってきたのかをふり返りました。
そして、「1学期が終わる頃にはこんな姿に!」というテーマで宣言書を書きました。
この宣言書をもとに、1学期の残りの日々を一緒に頑張っていきたいと思います。
4年生:宿泊学習特集☆
今回は「宿泊学習特集」として、5月12・13日に行われた福島県那須甲子青少年自然の家での宿泊学習の様子をお伝えします。
◎食事
バイキング形式での食事でした。自分で食べられる量を考えてとり、盛りつけもきれいにしていました。どの料理もとてもおいしく、たくさんいただきました。
◎沢歩き
最高の天気に恵まれ、青空の下沢歩きをしました。険しい道もあって大変な思いもしましたが、たくさんの自然に触れながら、全員で歩ききりました。
◎ナイトハイキング
ヘッドライトをつけ、夜の那須甲子を探検しました。途中止まって、ヘッドライトの明かりを消し、みんなで見上げたきれいな星空は本当にきれいで感動しました。
◎部屋での様子
友達とたくさんおしゃべりやゲームをして、楽しいひとときを過ごしました。
布団のたたみ方も練習した成果で、みんな上手にたたむことができていました。
◎キーホルダー作り
沢歩きで集めた材料を使って、オリジナルのキーホルダーを作りました。宿泊学習のよい思い出の1つとなりました。
◎宿泊学習を通して
1泊2日の宿泊学習を通して、子どもたちは本当に多くのことを学びました。
この経験を今後の生活にも活かし、この思い出もずっと忘れないでいてほしいと思います。
4年生:社会
社会の授業の様子です。
今、4年生は「ごみのしまつと活用」「命とくらしをささえる水」を勉強しています。
写真は、わたしたちが普段使っている水がどのような道をたどって、水道まできているのかを予想して描いている様子です。
予想がどれくらい当たっているのか、これから詳しく学んでいきます。
4年生 図工
4年生、図工の授業の様子です。
「絵の具でゆめもよう」というタイトルで、様々な模様を描きました。
絵の具の筆では書き出すことのできない、繊細な模様がとてもきれいです。
4年生 那須甲子宿泊学習②
おはようございます。最高の天気です。朝の健康観察が終わり、どの子も元気であることが確認できました。これから朝食と、思い出のキーホルダー作りに入ります。
4年生 那須甲子宿泊学習①
沢歩きハイキングは最高の天気の中、自然にふれ、全員が最後まで自分の力で歩ききりました。
この後はナイトハイキング、入浴です。
※通信環境により、現在写真を添付することはできない状態です。
明日は宿泊学習です☆
学校の方でも準備が完了しました!
今日は早く休んで、明日に備えましょう。
立ち上がれ粘土(4-2)
図工の学習で粘土を使って、動きのある作品を作りました。
それぞれ、よく考えて作っていますね。(^o^)
俳句を作りました
国語の学習で、夏を連想する言葉をみんなで出し合い、その言葉を使って夏の俳句を作ってみました。
みんなの楽しい夏休みが想像できる作品になりましたね。(^0^)v
歯の健康教室(4年生)
歯科衛生士の方を講師に迎えて、歯の健康教室が行われました。
歯みがきをしていても、きれいに我を磨けているか、だらだらと食べていないか、など、むし歯になるポイントについて詳しく説明してくださいました。
歯の健康は、食事の内容もそうですが、食べる時間も大きく関係するそうです。
大切な歯を守るためにも、よく考えて生活できるようになるといいですね。