第6学年
校外学習へ(6年生)
那須烏山市ジオパーク構想関連事業の一環として、理科の校外学習に行ってきました。
学区内で見られる地層の様子を観察し、調べる活動を通して、土地のでき方や利用の歴史を学びました。市のジオガイドの方々にも御協力いただき、森田地区や曲畑地区に広がる地層の種類についてじっくり観察することがきました。

学区内で見られる地層の様子を観察し、調べる活動を通して、土地のでき方や利用の歴史を学びました。市のジオガイドの方々にも御協力いただき、森田地区や曲畑地区に広がる地層の種類についてじっくり観察することがきました。
思春期教室(6年生)
市から保健師さんと助産師さんにおいでいただき、思春期教室が行われました。
赤ちゃんが生まれてくるまでの話を聞いたり、赤ちゃんの人形を使って、抱っこの仕方を体験したりしました。命のつながりについても考え、一人一人の『命』そのものが奇跡なのだという話を聞きました。
自分が父親や母親になるのはまだまだ先ですが、『命』を大切にするという気持ちをこれからも持ち続けていってほしいです。
赤ちゃんが生まれてくるまでの話を聞いたり、赤ちゃんの人形を使って、抱っこの仕方を体験したりしました。命のつながりについても考え、一人一人の『命』そのものが奇跡なのだという話を聞きました。
自分が父親や母親になるのはまだまだ先ですが、『命』を大切にするという気持ちをこれからも持ち続けていってほしいです。
中学校説明会がありました(6年生)
金曜日に中学校説明会がありました。保護者の皆様にもおいでいただき、お世話になりました。
説明会の前に、中学1年生との合同英語授業がありました。
緊張している様子も見られましたが、カードを使いながらインタビューをして仲間集めをしていくという活動をしました。楽しく活動している様子が見られました。
説明会の前に、中学1年生との合同英語授業がありました。
緊張している様子も見られましたが、カードを使いながらインタビューをして仲間集めをしていくという活動をしました。楽しく活動している様子が見られました。
エプロン完成しました(6年生)
2学期になり頑張って製作していたエプロン。見事に完成しました。
授業参観でご覧になった方もいらっしゃると思いますが、一つ一つのエプロンに、それぞれの努力の跡が見られます。
この後は、調理実習で使ったり、お家でのお手伝いで使ったりしていきたいと思います。
授業参観でご覧になった方もいらっしゃると思いますが、一つ一つのエプロンに、それぞれの努力の跡が見られます。
この後は、調理実習で使ったり、お家でのお手伝いで使ったりしていきたいと思います。
IT体験教室(6年生)
2日(金)に総合的な学習の時間の一環として、ロボットを使ったプログラミング学習が行われました。パッド上でロボットの動きや言葉を入力し、ロボットを動かしたり、ロボットと会話をしたりする操作を行いました。
未来の学習だと思っていた、ロボットを自分たちで動かすという学習は、すぐそこまで近付いてきました。修学旅行で訪れた『TEPIA先端技術館』でのプログラミング学習を思い出して振り返りをしている子もいました。この学習が子どもたちにとって、プログラミングに対する関心を高めるきっかけになればと思います。
未来の学習だと思っていた、ロボットを自分たちで動かすという学習は、すぐそこまで近付いてきました。修学旅行で訪れた『TEPIA先端技術館』でのプログラミング学習を思い出して振り返りをしている子もいました。この学習が子どもたちにとって、プログラミングに対する関心を高めるきっかけになればと思います。