算数の学習では、あまりのあるわり算の練習問題に取り組んでいました。

見積もって立てた仮の商も、わられる数を超えてしまったり、あまりがわる数より大きくなったり

したときには商を立て直さなければいけません。「だからどうすればいいのか・・・。」と商を立て

直し、粘り強く取り組んでいました。