各学年の遠足の様子です。楽しそうです！

　天候にも恵まれ、本日創立記念遠足を行いました。開会セレモニーでは、同窓会長の川原先生よりご挨拶をいただきました。１年生は龍門の滝、２年生は洞窟貯蔵庫、３年生はせせらぎ公園、４年生は花立峠、５年生は烏山城址、６年生は興野パラグライダー基地を目的地に徒歩で行きました。最短（１年生）で４ｋｍ、最長（４・６年生）は１２ｋｍの道のりを友達と協力し合いながら完歩することができました。本日の遠足の実施に伴い、保護者の方々による引率ボランティアでは、大変お世話になりました。ありがとうございました。また、快く休憩場所などを提供してくださった施設の方々に感謝申し上げます。本当にお世話になりました。ありがとうございました。

　本日、地区ごとの交通安全教室を実施しました。全体に指導した後、実際に学校前の横断歩道を渡ってみました。交通安全についてのルールを確認し、交通ルールを守り、安全な生活を送ろうとする意識を高めることができました。

　２年生は、生活科「春をみつけて」の授業で春の草花や虫等の観察を行っていました。生活科の学びは「具体的な活動や体験を通して思考する」などの小学校低学年の発達上の特徴を踏まえています。見て、聞いて、触れて、探して、作って、育てて、遊んでなど、社会や自然に働きかける学習活動です。キーワードは、「気づき」です。好奇心や探究心を大切に授業を展開していきたいと思います。話は変わりますが、藤の花がとてもきれいに咲いています。子どもたちも、きれい！と感嘆の声をあげていました。学校にお越しの際には、ぜひご覧ください。

　６年生は全国学力・学習状況調査、５年生はCBTとちまるチェックを実施しました。６年生は例年通り紙面による実施でしたが、５年生についてはタブレット端末を使用しての実施でした。県教育委員会は、今年度よりCBTとちまるチェックを効果的に活用し学力の向上をめざしています。５年生は、定期的にCBTとちまるチェックを行い、子どもたち一人一人の資質・能力を育成していきます。

　ご多用の中、授業参観並びに地区懇談会にご参加いただきありがとうございました。子どもたちが生き生きと学習に取り組んでいる様子をご覧いただけたと思います。また、地区懇談会への参加もありがとうございました。

　本日３・４年生が内科検診を行いました。落ち着いて検診を受けることができました。

　５・６年生は、今年度第１回目の委員会活動を行いました。委員会の組織作りを行いました。また、年間の活動計画を立てました。これから委員会を中心に各活動が行われます。児童会活動は、異年齢集団の児童による「自発的、自治的な活動」を特質とする特別活動固有の活動です。児童会自分たちでよりよい生活をつくっていく「自治的能力」を高めていってほしいと思います。

　休み時間に図書室を訪れてみると、多くの子どもたちが本を借りに来ていました。本を選ぶ子どもたちの目は、きらきらと輝いていました。すばらしいです！読書は心を豊かにします。「活字離れ」と言われている現代ですが、本に触れてみるのはいかがでしょうか。ご家庭でもお声をかけてみてください。

　教室を巡回していると、３年生の掲示物に目が止まりました。「青色」を使って蝶を彩る図工科の授業で仕上げた作品です。１枚、１枚違った彩色の仕方で仕上げられた作品を見て、子どもたちの感性はすばらしいなと感じました。